Oyunun, çocuğun gelişimi üzerindeki etkileri ne kadar önemliyse, aynı şekilde oyun materyalleri de çok önemlidir. Bu sebebin önemini kavramış olarak okulumuzda geniş kapsamlı materyallerden oluşan akıl oyunları odası bulunmaktadır.
Oyuncaklarımız, çocuğun seçme, değerlendirme duygusunu ve yaratıcılığını geliştirirken aynı zamanda da kendi kendine karar verebilme ve belirli alanlarda beceriler kazanmasına da olanaklar hazırlamaktadır.
Bu durumda bizler oyuncakları, “gelişim basamakları boyunca çocuğun hareketlerine düzen getiren zihinsel, bedensel ve psiko-sosyal gelişimlerinde yardımcı olan hayal gücünü ve yaratıcı yeteneklerini geliştiren tüm oyun malzemeleridir” şeklinde tanımlamaktayız.
Çocuklar için büyük öneme sahip olan çeşitli boyutlar ve renklerdeki oyun malzemeleri aynı zamanda, çocukların oynarken hem eğlenmesine hem de renk, boyut, biçim, şekil gibi kavramları öğrenmelerine yardımcı oluyor. Çocuk arkadaşlarıyla birlikte oynarken paylaşmayı, beklemeyi, işbirliği yapmayı da öğrenebilir. Buna ilaveten çocuklar ellerine geçen oyuncakları bozarak, kırarak, parçaları ayırıp birleştirerek hem meraklarını giderir tatmin olurlar hem de objelerin özelliklerini inceler ve keşfederler.20 metre kare alana kurulan akıl oyunları odamızda cocukların hareketlerini kısıtlamayacak düzeyde hazırlanan duvarlara monteli sürükleme mıknatıs sistemi sayılar şekil renk kavramları zeka küpleri obje yerleştirme gibi materyelerimiz hepsi yurt dışından özel üretimle temin edilmiştir.
Çocuklarımıza en kaliteli ortamı sunmak için bunların yanı sıra küçük kas gelişimine tam destek sağlayan düğme ilikleme, cırt cırt fermuar bağlama gibi becerileri geliştirici özel kıyafetli dolgu bebeklerimiz ve minderlerimiz de bulunmaktadır. Yaşlarına, boy- kilolarına uygun olan sandalye ve minderlerle yorulmadan oturdukları yerden rahatlıkla uğraşım çabasına girmektedirler. Mekan konum eşleştirme, tanımlama, sayma vs. gibi tanımları ele alan tahta yapbozlarla keyifli dakikalar geçirirken öğrenimlerini geliştirmektedirler.
AKIL OYUNLARI MATERYALLERİMİZ